valhøj skole

Den nye udvidelse af indskolingen opleves som en fritstående bygning, der via en gangbro kobles til den eksisterende bygning, og som landskabeligt hænger sammen med Campuspromenaden.
Indskolingen strækker sig fra bygningens stueplan til bygningens førstesal. På stuetagen kan indskolingsbørnene gøre brug af etagens faciliteter, der lægger op til leg og læring samt nærvær og sociale sammenhænge. Stueetagen er indrettet med spille-/legerum, tekøkken, billedkunst, et hjerterum og to flexområder.
Med lette vægge eksisterer muligheden for at åbne rummene op til sammenhængende rum – og dobbeltdørene mellem rummene gør det muligt at bruge dem i sammenhæng eller hver for sig. Den indbyggede fleksibilitet gør skolen modstandsdygtig overfor fremtidige udfordringer.

Udskolingselever er godt på vej i deres udvikling og har brug for rammer, som kan stimulere idégenerering og refleksioner. Der er derfor fokus på indretning, som giver muligheder for projektbaseret læringsmiljø i udskolingen, hvor nøgleordene er kreativitet, entreprenørskab og tværfagligt samarbejde.
Fællesområderne indrettes med forskellige loungeområder, nicher, formidlingszoner samt områder, hvor der kan arbejdes i grupper eller individuelt.
Fællesrummene er forbundet med en stor åben trappe, som er med til at binde alle alderstrin i udskolingen sammen. Rummet, der er fire etager højt, trækker lyset og naturen ind i bygningen – og giver visuel kontakt og bevægelse imellem etagerne.

Multihallen giver skolen et nyt og stort rekreativt samlingsrum, der rumligt hænger sammen med den tilstødende skolegård, samt skolens hovedforbindelser, Campus Promenaden og Genvejen.
Halvt nedsunket i terrænet og udformet med et gennemgående vinduesbånd, vil Multihallen opleves let, åben og inviterende.